МОН подготвя законови промени, които ще ограничат използването на мобилни устройства с някои изключения

Министерството на образованието и науката (МОН) подготвя цялостна забрана за използване на мобилни телефони в училищата, като предвижда изключения само за строго образователни цели, медицински нужди или при извънредни обстоятелства. Това съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в интервю за "Нова телевизия".

Според думите на Вълчев, законопроектът ще бъде предложен за обществено обсъждане през следващия месец, а през юни се очаква да влезе в Народното събрание. В момента съществуващата забрана ограничава използването на телефони само по време на учебните часове, докато новите промени ще разширят обхвата на ограничението.

Образователният министър коментира още, че дебатът за промените в образованието е положителен и има относителен консенсус за редица предложения, сред които и забраната на мобилните телефони.

Фокус върху математиката и природните науки

„Имаме огромен проблем с математиката и природните науки", призна откровено Вълчев. Той сподели, че МОН е подготвило дълъг списък с мерки за насърчаване на ученето по математика, като матурата по този предмет е на последно място в приоритетите като време за въвеждане.

Преди нея трябва да се променят учебните програми, да се увеличат часовете по математика и да се разшири приемът не само в математическите гимназии, но и в останалите училища. Министърът подчерта необходимостта от повече учители по математика и стимулиране на учениците да полагат матура по предмета.

„Базовите умения по математика ще бъдат важни в ерата на изкуствения интелект и те ще бъдат необходими за бъдещите професии. Една от най-бързо развиващите се професии е за обработването на данни", подчерта Вълчев.

Промени в учебните планове и нов предмет

Министерството планира бърза промяна в учебните планове в гимназиален етап, където има възможност за увеличаване на часовете по математика, природни науки, български език и литература, история и география.

Относно предложението за въвеждане на предмета "Добродетели и религии", министърът уточни, че и в момента съществува предмет "Религия" като факултативно избираем. Новият предмет няма да включва оценяване, но ще предлага избор на програми, фокусирани предимно върху добродетели, етика и ценностно формиране.

„Това вероятно няма да може да се случи от новата учебна година, защото предстои приемането на закона, след това - на учебните програми и учебниците", поясни Вълчев.