Увеличават часовете по природни науки за сметка на чуждите езици

Министерството на образованието обсъжда промени в учебните планове за всички класове с цел засилване на изучаването на математика и природни науки. Това стана ясно на дискусия между министъра, директори на училища и учители от цялата страна.

Сред основните мерки са увеличаване на часовете по математика и природни науки за сметка на уроците по чужд език и за профилирана или професионална подготовка, информира bTV.

Промените включват възможност за прегрупиране на петокласниците в класове с интерес към математика или природни науки. Планира се и повече време за упражнения, експерименти и демонстрации, както и за изнесени уроци и срещи с учени.

Задължителна матура по математика

Започва се работа по подготовка за въвеждане на задължителна матура по математика за зрелостниците. Освен това от догодина се планира добавяне на интегрални елементи в изпитите в седми и десети клас. Това означава включване на задачи от областта на природните науки.

Днес министър Красимир Вълчев потвърди проблемите в образованието по време на форум в София, като призна: "Имаме прекалено амбициозни програми и това се вижда по математика, физика и химия".

Статистики разкриват проблема

По време на форума министърът разкри, че десет пъти повече зрелостници избират да се явяват на матура по чужд език, отколкото по математика. Според него част от слабите резултати се дължат на факта, че учениците не разбират условията на задачите заради слаби резултати по български език и литература.

"Ако искаме да увеличим часовете по математика и природни науки, трябва да намалим часовете по други предмети", обясни Вълчев по време на дискусията в 145-о основно училище "Симеон Радев" в София.

Образователният министър подчерта също проблема с недостига на учители по математика и природни науки, както и трудностите при запълването на професионалните направления по тези специалности във висшите училища.

Реформата в учебните планове е част от цялостната стратегия на МОН за актуализиране на образователната система и подобряване на резултатите на българските ученици по точните науки.