Юлиян Петров поиска драстични реформи в образованието

Синдикат "Образование" към Конфедерация на труда (КТ) "Подкрепа" излезе с мащабен пакет от искания за спешни реформи в образователната система. Председателят на организацията д-р Юлиян Петров настоява за премахване на част от националните външни оценявания, въвеждане на финансови санкции за родителите и ефективна забрана на мобилните телефони в класните стаи.

Отпадане на изпити и нови предмети

От профсъюза са категорични, че учебните програми трябва да бъдат олекотени чрез премахване на обема от материал в последните два гимназиални класа. Организацията иска официално отпадане на Националното външно оценяване (НВО) в четвърти и десети клас, както и връщане на основното образование до осми клас.

Сред радикалните предложения са още възможност за повтаряне на първи клас при необходимост и връщане на количествените оценки в началния етап на обучение. Синдикатите настояват в училищата да стартира нов учебен предмет "Добродетели и религии", като учениците получават и конкретна оценка за своите добродетели.

Санкции за родителите и забрана за телефони

За да се гарантира дисциплината и задържането на децата в училище, КТ "Подкрепа" предлага вменяване на сериозни отговорности, както и административни и финансови санкции спрямо родителите.

"Подрастващите трябва да бъдат в образователните институции и да получат основното си право – право на образование, но без за това да бъдат отговорни, санкционирани и наказвани родителите, няма как да се случи", заявява Юлиян Петров.

Той е категоричен, че проблемът с обхвата на учениците няма да се реши със закриване на училища с много отсъстващи деца, визирайки казуса с частно училище "Космос". Според него подобни крайни мерки демонстрират държавна немощ и вменяват вина единствено на учителите. Организацията иска още ефективна забрана за използването на телефони в училище и ограничаване на достъпа до социални мрежи за подрастващите.

Защита на учителите и критика към "Дигитална раница"

Синдикатът поставя силен акцент върху условията на труд, като настоява за изравняване на нормативите на всички педагогически специалисти на 648 часа годишно и преминаване към втора категория труд или компенсаторни механизми заради прекомерното професионално прегаряне. Възстановяване на наименованието "учител" и заличаване на термина "специалист" е друго ключово искане.

Организацията се противопоставя остро на идеите за безвъзмездно ползване на училищните дворове и спортни салони от граждани в извънучебно време, тъй като това ще доведе до тяхното разрушаване. От КТ "Подкрепа" критикуват и проекта "Дигитална раница" на образователното министерство, като посочват, че порталът разполага с изключително малко ресурси и учителите не разчитат на него.

"Някои агресивни НПО-та се изживяват като модератори на МОН и българските учители, като ги съветват, заплашват и се опитват да им пишат стратегии", подчертава Юлиян Петров и апелира държавата да не допуска подобно вмешателство от хора без педагогически стаж.