НМД обвини институциите в системно пренебрегване на гражданския глас

Национална мрежа за децата изпрати остро отворено писмо до министъра на образованието Красимир Вълчев и Комисията по образование и наука с критики към начина, по който се провежда законодателният процес за промените в образованието. Организацията обвини институциите в пренебрегване на общественото мнение и нарушаване на правата на децата.

На заседанието на парламентарната комисия, проведено на 29 юли, бяха игнорирани над 800 становища и над 2100 страници коментари от ученици, родители, експерти и граждански организации. "Станахме свидетели на формален процес, в който предварително взети решения бяха наложени, без реална възможност за експертен диалог и участие", заявяват от НМД.

Нарушение на правата на децата

Особено тревожно според организацията е фактът, че дори позициите на младежки структури като Националния ученически парламент и Софийския ученически съвет са напълно игнорирани. НМД подчертава, че това е в разрез с Конвенцията на ООН за правата на детето, която изисква децата да участват във вземането на решения, които ги засягат.

"Законодателният процес се придвижва без оценка на въздействие, без прозрачност и без отчетност към обществото", се казва в отвореното писмо. Организацията критикува и предложението за задължителен предмет "Добродетели и религия", който според тях рискува да наруши личните убеждения на ученици и семейства.

Призив за коренни промени

НМД подчертава, че вместо да се фокусира върху реалните проблеми в образованието - насилието в училище, липсата на психолози и подкрепа за учители - институциите се занимават с идеологически проекти, които не отговарят на нуждите на децата.

Организацията настоява за незабавно спиране на спорните промени, създаване на експертна работна група с участие на ученици, родители и неправителствени организации, както и провеждане на смислени обществени консултации с реално участие на всички заинтересовани страни.

Това е вторият път през последния месец, когато НМД излиза с остра позиция срещу промените в образователния закон. През юни организацията изпрати официално отрицателно становище до МОН по същата тема.