Променят модела на финансиране в образованието

Министерството на образованието ще предложи напълно нов модел за финансиране на българските училища в рамките на следващата една година. Целта на генералната реформа е да се прекрати порочната практика субсидиите да зависят единствено от броя на децата, което води до тежки изкривявания в сектора. Това обяви в ефира на телевизия NOVA ресорният министър проф. Георги Вълчев.

Край на схемата с измислените оценки

Според образователния министър досегашната рамка не само прави учителите в по-малките населени места несигурни за техните доходи, но и пряко деформира професионалното поведение на преподавателите. За да запазят жизненоважната държавна субсидия, ръководствата масово си затварят очите за реалните резултати на учениците.

"За да могат да получават финансирането, се получават такива неща като деца, които очевидно не владеят български, получават оценка по български език и преминават в горен клас", призна проф. Вълчев пред националната телевизия.

Като най-фрапантен пример за сбъркания модел, при който „парите следват ученика“, той припомни стряскащ случай от пловдивско училище преди години. Тогава ръководството е прикрило смъртта на дете, като преподавателите са продължили да му пишат оценки посмъртно, само за да не изгубят полагащите се средства за него. Министърът отбеляза, че масово се крият и реалните отсъствия от час.

Спокойствие за учителите

След въвеждането на новия финансов модел се очаква преподавателите да бъдат много по-спокойни за своя професионален статут. Според Вълчев това е единственият начин министерството да започне да получава адекватна информация за случващото се по места. "Защото изкривявайки я, ние не можем да очертаем какъв е проблемът и да търсим неговите решения", категоричен е той.

Успоредно с промените в разпределението на бюджетите, държавата трябва да продължи политиката за повишаване на учителските заплати. По официални данни в момента едва около 18% от всички заети в образователната система у нас са млади специалисти на възраст под 35 години.

Отлагат по-високите помощи

На фона на планираните структурни промени, евентуалното увеличение на финансовата подкрепа за учениците се отлага за следващата година. Става въпрос за еднократните държавни помощи, които се отпускат за децата от първи до четвърти клас, както и за осмокласниците. Към момента тези средства остават в досегашния си размер, като семействата ще получат подпомагане от по 153 евро.