Излишен стрес и липса на обективност са основните аргументи срещу външното оценяване

Отменяне на националното външно оценяване след четвърти и десети клас поискаха от Асоциация "Родители". Излишен стрес и липса на обективност в изпитната форма са сред основните им аргументи. Преподавателите от своя страна подкрепят външното оценяване като необходим инструмент за оценка на знанията и тренинг, свързан с последващите важни изпити за учениците.

Различните гледни точки по темата коментираха преподавателят по български език и литература Цеца Петрова и Давид Кюранов – социолог и изследовател от Асоциация "Родители" в предаването "Социална мрежа" на NOVA NEWS.

"Ние не смятаме, че премахването на тези изпити ще реши проблемите на образователната система. Трябва обаче да има дебат за образованието и този път да включим и учениците в него," каза Кюранов. Той посочи, че към момента около 60% от родителите на ученици ги записват и на допълнителни частни уроци, с които да се подготвят за матурата.

Образованието трябва да служи на децата

"Има деца, които наистина горят в това. Важно е да измерваме успехите от ученето при децата, но не трябва да се стига до крайности. Трябва образователната система да служи на децата, а не обратното, защото знанието е наистина важно – то дава компетентност и умения," обясни социологът.

Официалната позиция на Асоциация "Родители", публикувана преди дни, подчертава, че в сегашния си формат НВО не отговаря на първоначалната си цел да служи за диагностика на образователната система. Според организацията, подготовката за НВО в седми и десети клас често минава през скъпоструващи частни уроци – реалност, която много семейства не могат да си позволят.

Учителите защитават външното оценяване

"Изпитът е обратна връзка както за системата, така и за самите ученици. Проблемът не е самият изпит, а това, че се създава излишен стрес към децата. Това може да се случи, ако училището се върне към своите възпитателни функции," посочи Цеца Петрова. Тя бе категорична, че образователната система няма как да функционира без провеждането на тези изпити.

Дебатът се разгаря в момент, когато учениците от седми клас се явяват на НВО изпити точно тези дни – по български език и литература на 18 юни и по математика на 20 юни. Според данни от одита на Сметната палата, близо 60% от семействата плащат за частни уроци, за да компенсират дефицитите в качеството на образователния процес.

Според националното представително изследване "Българското училище – погледът на родителите" от 2023 година, общо две трети от родителите или имат намерение да запишат децата си на частни уроци за кандидатстването след седми клас, или вече са го направили, за да може детето им да има шанс да влезе в желаното училище.