Красимир Вълчев разкри промените в изпита по математика след 7 клас
- Редактор: Мартин Руменов
- Коментари: 0

Министърът успокои: Изпитът ще стане по-лесен, а не по-труден
Националното външно оценяване (НВО) по математика след седми клас ще запази своя математически характер, но ще включва шест задачи с елементи от природните науки. Това обяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев по време на парламентарния контрол в Народното събрание.
"Искаме учениците да са разбрали основни понятия като напрежение, мощност, топлина, смес, киселинност, пречупване, отражение на светлината - неща, които трябва да се усвоят при учене с разбиране", обясни Вълчев в отговор на въпрос от народната представителка Елисавета Белобрадова.
Министърът подчерта, че новият формат на изпита не цели да затрудни учениците и категорично отхвърли притесненията, че изпитът ще се превърне в комбиниран тест по няколко предмета.
"Целта на тази промяна не е да направим изпита по-труден и да затрудним децата. Напротив, смея да твърдя, че той ще бъде по-лесен", каза Вълчев, като уточни, че времето за решаване ще бъде удължено с 15 минути, а в сайта на МОН ще бъдат публикувани повече модели на задачи.
Практически ориентирани задачи
Според Красимир Вълчев, задачите с елементи на природни науки няма да са сред най-трудните и няма да изискват заучаване на физични закони, химични уравнения или изброяване на биологични таксони. Те ще бъдат практически ориентирани и ще изпращат сигнал към учениците и учителите, че трябва да се учи с разбиране.
Министърът посочи, че анализите на МОН и международните изследвания, включително PISA, показват, че българските ученици се затрудняват именно с решаването на елементарни практически задачи и с превръщането на реални ситуации в математически изрази.
Не са необходими допълнителни уроци
Вълчев апелира към родители и учители да не прибягват до частни уроци по физика, химия или биология, тъй като новият формат на изпита не го налага. Той коментира, че една от причините за частните уроци е натрупването на дефицити при учениците и стремежът за предимство при кандидатстване в по-добри училища.
В заключение министърът припомни, че промените в изпита са заложени още през 2020 г. и са анонсирани 11 месеца предварително.
"Това е малка, скромна крачка, която правим, за да бъдат изпитите по-практични и да научим децата да решават практични задачи, защото това е функционалната грамотност, за която говорим", заяви Красимир Вълчев, цитиран от БТА.






















