Министърът на образованието и науката увери, че никой няма да бъде принуден да изучава религия против волята си

Министерството на образованието и науката планира да въведе нов предмет "Добродетели и религии", който да постави акцент върху възпитанието, а не върху религиозното обучение. Това обяви днес образователният министър Красимир Вълчев, отговаряйки на загрижеността на родители и ученици относно новия предмет.

"Това, което предлагаме не е задължителна религия, а предлагаме един допълнителен час по възпитание в добродетели", заяви министър Вълчев пред журналисти. Той подчерта, че никой, който не желае да изучава религия, няма да бъде задължен.

Концепция за новия предмет

Вълчев обясни, че до 8 май ще бъде представена концепцията за програмата на новия предмет. По думите му, той ще включва етично възпитание, формиране на граждански ценности и исторически компетентности.

"Имаме и организации, които дори отричат възпитателната функция в образованието, а тя трябва да се усилва във всеки един час, но с предлагането на този допълнителен час ние поставяме фокуса върху възпитанието", каза министърът.

Светски характер на образованието

Красимир Вълчев категорично заяви, че предложението няма да промени светския характер на образователната система. Той припомни, че и в момента в българските училища се изучават елементи от религията в различни учебни програми.

"Светско образование не означава бездуховно образование. Шансът на нашите деца да живеят в по-добро и хармонично общество е днес да усилим възпитателната функция, и то специално на възпитанието в добродетели", подчерта министърът.

Образователният министър посочи, че религиите ще се изучават в културологичен и исторически аспект, а програмата ще бъде неконфесионална. "Това няма да е задължителен час по вероучение, а ще е задължителен час по възпитание в добро", допълни Вълчев.

Въвеждане на предмета

Министърът поясни, че новият предмет най-вероятно ще влезе в сила през учебната 2026/2027 година, започвайки от първи клас. Преди това е необходимо Народното събрание да приеме законопроекта, който се очаква да бъде предложен и гласуван през есента на тази година.

"Предметът ще е без оценка", уточни Вълчев и добави, че въвеждането трябва да стане поетапно.

Темата за новия предмет беше обсъдена на специална дискусия, организирана от МОН на 24 април в НДК, която продължи повече от пет часа.