Френски експерти ще помагат в обучението на български учители в четири града

България и Франция започват по-тясно сътрудничество в научноизследователската дейност, висшето образование и подготовката на кадри по природни науки, като френският опит ще се използва и при обучението на педагози в регионалния център в Шумен. Това стана ясно по време на работна среща между министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев и посланика на Франция у нас Н. Пр. Мари Дюмулен, съобщават от пресцентъра на Министерството на образованието и науката (МОН).

Двете страни ще работят за директна връзка между университетите и реалния бизнес, запазване на позициите на френския език в българските гимназии и по-широко представяне на съвременната българска литература пред френската публика.

Споделена инфраструктура и връзка с икономиката

Основен приоритет на образователното ведомство през следващите години ще бъде скъсяването на дистанцията между висшите училища и нуждите на пазара на труда. В тази посока министерството ще разчита активно на утвърдените модели във Франция, която вече е водещ партньор на страната ни в Европейския съюз в сферата на науката и развойната дейност.

"Имаме прекрасни установени партньорства с множество френски университети. Искаме да стимулираме сътрудничеството между висшите училища от двете страни и споделянето на инфраструктура и на човешки ресурси", каза министър Георги Вълчев.

Посланик Мари Дюмулен подчерта, че двете държави могат да надградят досегашните си резултати в научния обмен. Според нея е важно студентите и младите учени да познават по-добре европейските програми за мобилност и професионално развитие, за да придобиват умения, които отговарят пряко на търсенето в икономиката.

Баланс между точните науки и чуждите езици

По време на разговора френският дипломат прояви специален интерес към плановете на министерството за разширяване на обучението по природни и инженерни науки, като изрази надежда, че паралелно с това засиленото изучаване на френски език ще запази традиционните си позиции в българските училища.

Проф. Георги Вълчев увери, че насочването на повече млади хора към математиката, физиката, химията и биологията няма да отнеме от часовете за хуманитарна култура и езикова подготовка.

"Особено във висшето образование университетът трябва да запази своята роля да формира хора с широк мироглед, които могат да разбират променящия се свят и критично да осмислят случващото се около тях", посочи образователният министър.

Като конкретна стъпка в партньорството той отбеляза, че френската експертиза може да бъде включена в предстоящите квалификации за преподаватели. Те ще се провеждат в Националния център по природни науки и технологии в София, както и в трите регионални бази в Шумен, Пловдив и Благоевград.

Българската литература и неделните училища във Франция

Срещата постави фокус и върху развитието на българистиката във френските академични среди, както и върху превода на нови български книги. Министър Вълчев даде за пример дългогодишната работа на преводачката проф. Мари Врина, благодарение на която френските читатели познават редица съвременни български автори, и изрази надежда повече специалисти да продължат тази дейност.

"Това не е самоцелно желание. Търсим начини съвременната ни литература, създавана от едно много талантливо поколение български автори, да достигне до повече френски читатели", коментира проф. Георги Вълчев.

По данни на образователното министерство в момента около 1400 деца посещават българските неделни училища във Франция. Двете страни поеха ангажимент да продължат съвместната си подкрепа за тяхната работа и развитие.