Учителки от Русенско спечелиха национални награди
- Редактор: Петя Георгиева
- Коментари: 0

Педагози от Русе и Иваново взеха престижни отличия
Три учителки от Русенско спечелиха признание в деветото издание на националния конкурс за научната награда на името на изтъкнатия български педагог Димитър Кр. Димитров – Мастера. Това съобщават от пресцентъра на издателство „Клет България“, което е организатор на мащабната инициатива. Радостина Алакацкая и Михаела Христова от детска градина „Зора“ в град Русе, както и Айгюл Руфи от детска градина „Детски свят“ в село Иваново, са сред отличените автори в конкуренция с близо 200 разработки на предучилищни педагози от цялата страна. Официалната церемония по награждаването ще се проведе на 30 октомври 2026 година в София.
Отличия за сюжетна игра и иновативни проекти
Тазгодишното издание на конкурса бе посветено на темата „Обогатяващо педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст. Развитие на човешките ценности ИСТИНАТА, ДОБРОТО и КРАСОТАТА“. В категория „Проект в детската градина“ престижното признание отива при Радостина Алакацкая и Михаела Христова от русенската детска градина „Зора“. В категория „Сюжетна игра“ журито е отличило разработките на Айгюл Руфи от детска градина „Детски свят“ в село Иваново.
Участниците в конкурса споделиха практически подходи, които успяват да направят общочовешките ценности по-близки и разбираеми за децата чрез игра, личен пример и активно сътрудничество с местните общности.
Житейските ситуации като уроци по доброта
Организаторите акцентират върху ролята на преподавателите, които успяват да превърнат ежедневните предизвикателства в ценни житейски уроци за най-малките. По думите на управителя на издателство „Клет България“ Владимир Колев:
"Децата учат най-много от ситуациите, в които участват всеки ден – когато споделят игра, помагат на приятел, изслушват другия или правят избор как да постъпят. Зад тези моменти стои внимателната работа на учителите, които превръщат всекидневните ситуации в уроци по доброта, уважение и съпричастност."
Той допълни, че целта на инициативата е да даде публична видимост на ефективните практики, които изграждат толерантност и емпатия в детските градини.
Сборник ще популяризира добрия пример
Всички конкурсни разработки бяха оценени от утвърдени експерти по предварително зададени критерии. В надпреварата се включиха учители от десетки населени места в страната, сред които София, Пловдив, Варна, Плевен, Враца и Смолян.
Всички проекти, които са успели да съберат над 15 точки по време на оценяването, ще бъдат официално публикувани в ежегодния сборник „Обогатяващо педагогическо взаимодействие“. Изданието има за цел да превърне успешните иновативни идеи в реален ресурс за развитие на социални умения сред децата в цяла България.




















