Осмокласникът Александър Донков създаде игра за ядреното оръжие
- Редактор: Диляна Маринова
- Коментари: 0
Младежът се класира на 11-то място в света и на 5-то в Европа на състезание по програмиране за деца
Силата на ядрената енергия се превърна в творческо вдъхновение за един амбициозен български ученик. Александър Донков, ученик в осми клас, създаде компютърна игра, посветена на историята и бъдещето на ядреното оръжие, с която успя да се класира на престижното 11-то място в света и 5-то място в Европа на международно състезание по програмиране за деца, съобщи БНТ.
Младият програмист се състезава с близо 600 деца от 44 държави от целия свят, което прави постижението му още по-впечатляващо.
"Ядрената енергия е едно от най-великите човешки открития, но ако не се използва правилно може да има много лоши ефекти", споделя Александър.
От глобалните конфликти към дигитално послание за мир
Вдъхновен от съвременните международни конфликти, българският ученик решава да насочи вниманието на обществото към опасностите, които крие използването на ядрените оръжия, чрез интерактивна игра.
"Темата беше 'Спаси света', а днешно време не трябва да се грижим само за природата, но и за мира. Моята игра искам да отправя послание с нея, че ядреното оръжие може да е много пагубно и трябва да измисли начин как да с спасим от него, а пък още по-добре изобщо да не стигаме до ядрено оръжие", обяснява Александър мотивацията си.
Създаването на играта е отнело на младежа няколко месеца усилена работа. Според него най-полезни за реализацията на проекта са били уменията, развити в неговата гимназия – комбинация от програмиране, отличен английски език, творческо и аналитично мислене.
Амбиция и постоянство – ключът към успеха
Александър не крие, че обича предизвикателствата и търси начини да се усъвършенства.
"Реших да се явя на състезанието, понеже обичам да се предизвиквам и да си усложнявам живота, а пък, за да се развивам трябва да се предизвиквам. Тази победа в това състезание ми показа, че съм се развил, но не ми казва да спирам. Не ми дава знак да спирам, а да продължавам", разказва ученикът.
Преподавателката му по програмиране Екатерина Мицева също оценява високо постижението му: "Този успех е нещо много хубаво, защото има желание да участва в състезания. Успехът не е малък, не е за подценяване, както и че говори, че той е готов да се яви на много по-сериозни състезания по-нататък. Напредва, защото сме започнали съвсем различни технологии, които за него са нови."
В бъдеще Александър има амбицията да задълбочи познанията си в програмирането, като дългосрочната му цел е да овладее JavaScript.






















