Световната банка пилотира инструментите си в 200 наши училища

България ще бъде първата страна в света, в която Световната банка ще приложи своите нови инструменти за измерване на качеството на образованието. Това съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН) след проведена среща между ресорния министър проф. Георги Вълчев и регионалния директор на банката за Европа и Централна Азия Михал Рутковски.

Данни за по-добри управленски решения

Проектът има за цел да обобщи информацията за образователните резултати както на училищно, така и на национално ниво спрямо ключови показатели. Според първоизточника, събраните масиви ще бъдат основен фундамент за взимане на по-адекватни дългосрочни решения в сектора.

"Можем да подобрим само това, което можем да измерим", заяви по време на срещата Михал Рутковски. Той обърна внимание, че страната ни вече събира огромно количество административни данни, но усилията сега ще се съсредоточат към тяхното систематизиране и превръщане в реален управленски инструмент.

Пилотно внедряване за близо милион евро

Дейностите стъпват на споразумение между държавата и финансовата институция от 2025 година. Предстои пилотното внедряване на системата в 200 български училища, като проектът е на стойност 970 000 евро и се финансира по европейската програма "Образование".

"Основен приоритет е да осигурим еднакъв шанс на всяко българско дете чрез достъп до качествено образование – независимо от социалния му статус и региона, в който живее", коментира от своя страна проф. Георги Вълчев.

Технологичният фактор и изкуственият интелект

По време на разговорите е обсъдено и бързото навлизане на изкуствения интелект в класните стаи, както и спешната нужда от допълнителна квалификация на преподавателите, за да работят уверено с новите технологии.

"Предизвикателството пред нас е да успеем да минимализираме вредите от технологичните инструменти за децата и учениците и да максимализираме ползите", допълни министърът. По думите му битката на настоящия век ще бъде именно за висококвалифицирани кадри, което прави подготовката на бъдещите специалисти абсолютно ключова за развитието на икономиката.